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0032章 左手画圆,右手画方!


  晨读结束以后,任长江像往常一样,拿出陶礼给他总结的错题集和巩固习题,开始认真地做了起来。

  这是任长江这些天刚养成的习惯,要是搁在以前,晨读结束以后,任长江要做的第一件事,必然是趴在桌子上睡觉,哪里会有心情做题目。但是现在不一样了,陶礼对他那么上心,每天都坚持给他辅导,就算不为了能有机会打游戏,任长江也觉得有必要为了陶礼而好好表现!

  离第一节课上课还有十多分钟,任长江希望利用这点时间,把昨天晚上没来得及看完的错题集部分看完。

  “今晚就能打几把游戏爽一爽了,渣渣们,颤抖吧!”

  一想到这个,任长江看题的速度也不禁快了起来。

  “你在看什么呢?看的这么认真,游戏攻略吗?”同桌马晓天突然凑过来,好奇地问道。

  “什么游戏攻略,我在看错题集呢!”任长江却是头也不抬的回答道。

  “什么错题集?阿江你是不是脑子烧坏了,什么时候变得这么爱学习了?”马晓天一脸惊讶的说道。

  “数学错题集呀!陶老师专门为我总结的,除了有我常错的所有题目之外,还有许多习题以及知识点总结,我觉得比书店卖的那些参考书都要好用!”陶礼写完一道题,终于抬起头说道。

  “任长江你刚刚说啥?陶老师还专门给你总结了错题集?”

  “我早就想问你了,你每天晚上的第一节晚自习都去哪里了?”

  “不会是陶老师在偷偷给你开小灶吧!”

  …………

  一听到陶老师这三个字,很快就有好几个女生围了上来,对于这个帅气逼人的实习老师,整个18班的女生都对他充满了好奇。

  “嗯,陶老师每天晚上都会给我辅导!除了这本错题集,还有这些辅导资料、巩固习题,都是陶老师根据我实际情况量身打造的!”

  说着,任长江直接从书包里把那些资料习题什么的一股脑全都拿了出来,在众人面前自豪的展示着。

  “好羡慕你啊!我要是每天都能和陶老师独处一段时间,简直能幸福的晕过去!”其中一个女生双手放在胸前,一脸艳羡。

  “陶老师还招学生补课吗?多少钱都可以的!”另一个女生也连忙说道。

  这句话一说出来,其余的女生眼睛齐刷刷的看向任长江,显然也对这个问题很感兴趣。

  “陶老师补课不收钱的!至于会不会给别的学生补,我就不知道了。”任长江挠挠头,被这么多女生盯着,他一时间还不太习惯。

  “陶老师真的是太高风亮节了!”

  “人长得帅也就算了,居然师德也这么棒!完了完了,我已经彻底沦陷了!”

  现在稍微有一点名气的高中老师,尤其是数学老师,一个课时的补课费动辄上百,许多老师的补课费甚至比正常的工资还高,像陶礼这样免费帮学生补课的,真的是少之又少。

  “陶老师来了!”

  不知道是谁喊了一声,原本吵闹的教室立马就安静了下来,所有人都不约而同的朝着门口望去。

  “大家早上好啊!今天这节数学课,会由我来给大家讲授,我就是提前来熟悉一下讲台环境,你们该干嘛干嘛,不用管我!”陶礼笑着跟大家打招呼道。

  这下子,整个教室瞬间就沸腾了,每个人都在兴奋地欢呼着,尤其是那些垂涎陶礼美色已久的女同学,更是惊叫连连,以前陶礼听课都是坐在最后面,现在终于可以光明正大的欣赏他的盛世美颜了!

  看着底下这些可爱的学生,陶礼笑了笑,然后开始做一些上课前的准备。

  伴随着上课铃声的响起,迟迟未来的陈天祥也终于出现在教室门口,而他的身后,则跟着周志辉、杨忠明等七八个教研室的老师,甚至连汪子静和李建能都来了。

  “你们这是亲友团呀还是陪审团呀!”看着一下子来了这么多人,陶礼无奈的说道。

  “哈哈哈!”底下的学生立马就被这句话逗乐了,陶礼原本紧张地情绪也稍微缓解了不少。

  看着下面坐着黑压压一片的学生与老师,陶礼深呼口气,尽量让自己放松下来,毕竟是自己的第一节课,说一点不紧张肯定是假的。

  “天体物理学中有一个很重要的定律,叫做开普勒定律,其中第一定律是这样说的,所有行星绕太阳的轨道都是椭圆,太阳在椭圆的一个焦点上,所以这个定律又被称作椭圆定律。”

  说着,陶礼又打开课件中的第一页,此刻的投影仪上,展示的正是八大行星绕着太阳旋转的轨迹,可以很明显的看出,那是一个椭圆。

  “我们再看一个动画,给你一个圆锥,再给你一个平面,用平面去截这个圆锥,得到的截面会是什么样的形状呢?”

  紧接着,陶礼有点开了下一页课件。

  “圆形!”

  立马就有学生回答道。

  “很好,非常正确。如果水平去截的话,确实是圆形,但是,如果用这个平面斜着去截圆锥呢,得到的还会是圆形吗?”

  “不对!应该是椭圆!”

  这一次抢答的是一个女生。

  “回答的非常好!大家看一下动画。”

  随着慢慢进入状态,陶礼讲课的心态也逐渐放松下来。

  坐在后面听课的陈天祥和杨忠明两个人,眼神中充满了赞赏,用这样两个例子引进椭圆的概念,在教学上还是别具一格的。而且陶礼在说话的时候,注意力是放在学生身上的,不像许多老师第一次上课时,全程盯着PPT和黑板,和学生之间很少有沟通,这对于教师来说,是一个致命的错误。

  所谓教学,就是教师与学生之间的互动!

  “好了,椭圆,这是这堂课我们需要记住的第一个概念,下面再看一下这两个函数,y=x^2和y=1/x,谁能告诉我这两个函数的图像,分别叫什么?”

  陶礼一边在黑板上写下“椭圆”这两个字一边问道。

  “抛物线和双曲线!”

  这么简单的问题当然难不住学生。

  “很好,抛物线和双曲线!”陶礼笑了笑,然后又在黑板上写下了这几个字。

  “我们来看一下这几个曲线的图像长什么样。”

  陶礼先是拿着一支粉笔准备画一下椭圆的图形,但是刚转过身准备动手,陶礼犹豫了一下,然后又转了过来,在所有人的注视下,又拿了一支粉笔。

  就在大家不知道陶礼要干什么的时候,一副令所有人都震惊的场景出现了:只见讲台上的陶礼左右手各拿一支粉笔,开始同时在黑板上画起了图像,而且两只手画的图像居然还是不一样的!

  左手画的是椭圆!

  右手画的却是双曲线!!

  而等到陶礼再次转过身的时候,包括前来听课的老师在内,所有人同时陷入了沉默当中,眼神写满了不可思议:

  黑板上的两个图像,规则的简直不像徒手画的一样,完全就像软件绘制似的,从坐标轴,再到椭圆和双曲线,弯的弯,直的直,每一个圆角弧度,过度的都是那么自然,甚至就连线条的粗细,都是一样的!

  关键是,这还是一个人的两只手同时画出来的!!

  周伯通说的左手画圆,右手画方也不过如此吧!

  而陈天祥此刻只有一个念头:这小子不会又辅修了美术系吧!

  


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